Logo
ana sayfa      yaklaşımımız
   SU Eğitim & Danışmanlık Hizmetleri
İşbirliği yaptığı kişi ve kurumların ihtiyaçlarına yönelik eğitim ve seminerler tasarlayıp  uygulayan, toplumsal sorumluluk -değer yaratma bilinci ile hareket eden ve kar amacı gütmeyen bir yapı içermektedir.
"İyileştirilme gerektirmeyecek bireyler için ÖNCE EĞİTİM" sloganıyla Yaşamda Kürek Çekmek programı ve Askıda Eğitim Sosyal Sorumluluk Projesini yürütmektedir.

Eğitim Sürecimiz
 
Eğitim ihtiyacını belirlemek

Çözüm önerileri geliştirmek, sunmak

Onay

Çözüme yönelik eğitim tasarımı

Eğitimlerin uygulanması

Eğitim sonunda izleme ve takip
 
                                                          itim Çözümlerimiz
 
Standart Eğitim Programları

Kurumun sınırları belli ihtiyaçlarına yönelik olan hazır programlar
 

Uyarlama Eğitim Programları

Kurumun ihtiyacına yönelik ekleme ya da çıkartma müdahalesi ile hazırlanan programlar
 

Müşteriye Özel Eğitim Programları

Özel olarak kurum için oluşturulmuş programlar
 
 
Çalışmalarımız
 
1. Kapalı (indoor) ve Açık alan (outdoor) eğitim programları

2. Danışmanlık

3. Atölye Çalışmaları

4. Sosyal Sorumluluk Projeleri

5.Seminerler
 

Eğitim Mekanımız Eğitimlerimiz “SU Eğitim & Danışmanlık Hizmetlerinin” Yeniköy köyü Mumcular-Bodrum mevkiinde “doğa” içersindeki yerinde gerçekleşmekle birlikte,  eğitim alan kurumun tercih ettiği alternatif eğitim mekanında da yapılabilmektedir.

Yaklaşımımız
  • İhtiyaca uygun "butik" eğitim programı hazırlamak ve sunmak
  • Açık iletişimi destekleyen bir ortam yaratmak
  • Gizlilik prensibini uygulamak
  • Karşılıklı saygı ve güven anlayışı ile çalışmak
  • Gelişimi destekleyen tutum içerisinde olmak
  • Anlamlı, doyumlu ve coşkulu bir süreç yaratmak
  • Toplumsal sorumluluk ve değer yaratma bilinci içinde hareket etmek
  • Konusunda uzman kişilerle çalışmak

          anlayışı ile hizmet vermekteyiz.

Eğitim Programlarımız
 
1.Motive eden/Kaynaştıran: Duyguları etkilemeye yönelik tasarlanan programlardır.
2.Eğiten: Duygu ve düşünce biçimlerini değiştirmek amacıyla tasarlanan programlardır.
3.Geliştiren: Duygu, düşünce ve davranış biçimlerini değiştirme, yeni beceriler geliştirmeye yönelik tasarlanmış programlardır.
4.İyileştiren/Onaran: Duygu, düşünce ve davranış biçimleri ile istenmeyen davranışları değiştirmeye yönelik tasarlanmış programlardır.
Yöntemlerimiz
Anlatım: Eğitmenin eğitim konularını sözlü olarak ve çeşitli eğitim araçlarını kullanarak sunduğu yöntemdir.
Tartışma: Eğitmenin herhangi bir konuyu katılımcıların tartışma ve paylaşımına açtığı ve paylaşılanların incelendiği yöntemdir.
Oyun: Yapılandırılmış oyun, yönergesinin eğitmen tarafından katılımcılara verildiği ve katılımcıların eğitim ortamı ve zamanı dışında, bu yönergeyi uygulaması ile sonuçlarının eğitim ortamında incelenmesi ile gerçekleşen yöntemdir. Yapılandırılmamış oyun, katılımcının oyuncak ve farklı yaratım araçları ile (kum, boyalar, hamur vb...)çalışmak istediği konuyu istediği şekilde çalışması ve kendini ifade etmesidir.   
Psikodrama: Psikodrama, katılımcıları psikolojik ve sosyal sorunları hakkında konuşmak yerine, onları, ilgili hayat olaylarını yeniden canlandırmaya yönelterek bu sorunları araştıran aktif bir yöntemdir.
Sosyodrama: Sosyodrama, sistemler ve roller aracılığıyla insanların nasıl bir arada yaşadıklarına, çalıştıklarına, ilişki kurduklarına bakan bir yöntemdir. Sosyodrama doğrudan bireylerle değil, bir sosyal konumun hatta soyut kavramların temsilcisi olan kişilerle çalışılır.
Sanat Çalışmaları: Bireylerin her türlü yaratım aracını (resim, müzik, dans, seramik, heykel, kolaj)  özgürce ve doğallıkla kullanarak kendilerini ifade etmelerini sağlayan yöntemdir.
Örnek Olay: Eğitmenin gerçek veya kurgulanmış bir olayı katılımcılara sunması ve paylaşımlarla konuların işlenmesidir.
Proje çalışması: Eğitim ortamı veya eğitim zamanı dışında, daha sonra süreçte işlenmek üzere eğitimci tarafından verilen yönerge uygulamasıdır.